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  • 初发扬子寄元大校书 - 诗词典籍起名详情

    初发扬子寄元大校书


    作者:韦应物  朝代:唐代
    《初发扬子寄元大校书》原文:
    凄凄去亲爱,泛泛入烟雾。归棹洛阳人,残钟广陵树。
    今朝此为别,何处还相遇。世事波上舟,沿洄安得住。
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    《初发扬子寄元大校书》诗词起名重点字分析:
     读音:ài 起名五行: 姓名学笔画:13 简体笔画:10 部首:爫
    爱 (愛) ài 对人或事有深挚的感情:喜爱。 太极鱼智能起名网 m.taijiyu.net 爱慕。爱情。爱戴。爱抚。爱怜。爱恋。爱莫能助(虽同情并愿意帮助,但力量做不到)。友爱。挚爱。仁爱。厚爱。热爱。 喜好(h刼 ):爱好(h刼 )。爱唱歌。 容易:铁爱生锈。 重视而加以保护:爱护。爱惜。 吝惜:“百姓皆以王为爱也”。 恨恶憎 笔画数:10 ... ...
     读音:luò 起名五行: 姓名学笔画:10 简体笔画:9 部首:氵
    洛 luò 〔洛河〕水名,在中国陕西省。 〔洛水〕水名,源于中国陕西省洛南县,东流经河南省入黄河。古作“ 雒”。 笔画数:9; 部首:氵; 笔顺编号:441354251
     读音:yáng 起名五行: 姓名学笔画:17 简体笔画:6 部首:阝
    阳 (陽) yáng 明亮。 中国古代哲学认为宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对:一阴一阳谓之道。阴阳二气。 指“太阳”:阳光。阳面。阳历。向阳。夕阳。 山的南面或水的北面(多用于地名):衡阳(在中国湖南省衡山之南)。洛阳(在中国河南省洛河之北)。 温暖:阳春。 外露的,明显的:阳沟。 ... ...
     读音:jīn 起名五行: 姓名学笔画:4 简体笔画:4 部首:人
    今 jīn 现在:今天。今生。今世。今番(这次)。古为今用。今是昨非。 古昔 笔画数:4; 部首:人; 笔顺编号:3445
     读音:cháo,zhāo 起名五行: 姓名学笔画:12 简体笔画:12 部首:月
    朝 zhāo 早晨:朝阳。 太极鱼智能起名网 m.taijiyu.net 朝晖。朝暮。朝霞。朝气。朝思暮想。朝令夕改。朝秦暮楚(喻反复无常)。 日,天:今朝。明朝。 晨夕野暮 朝 cháo 向着,对着:朝向。朝前。朝阳。坐北朝南。 封建时代臣见君;亦指宗教徒的参拜:朝见。朝拜。朝圣。朝香。朝仪。 封建时代帝王接见官吏,发号施令的地方,与“野”相 ... ...
     读音:wéi,wèi 起名五行: 姓名学笔画:9 简体笔画:4 部首:丶
    为 (爲) wéi 做,行,做事:为人。为时。为难。不为己甚(不做得太过分)。 当做,认做:以为。认为。习以为常。 变成:成为。 是:十两为一斤。 治理,处理:为政。 被:为天下笑。 表示强调:大为恼火。 助词,表示反诘或感叹:敌未灭,何以家为? 姓。 为 (爲) wèi 替,给:为民请命。为虎作 ... ...
     读音:shì 起名五行: 姓名学笔画:5 简体笔画:5 部首:一
    世 shì 一个时代,有时特指三十年:世代(a.很多年代;b.好几辈子)。世纪(指一百年)。流芳百世。 一辈一辈相传的:世袭。世家(a.封建社会中门第高,世代做官的人家;b.《史记》中诸侯的传记)。 人间,以与天上相区别:世上。世俗(a.流俗;b.非宗教的)。世故(a.处事待人圆滑,“故”读轻声;b ... ...
     读音:ān 起名五行: 姓名学笔画:6 简体笔画:6 部首:宀
    安 ān 平静,稳定:安定。安心。安宁。安稳。安闲。安身立命。安邦定国。 使平静,使安定(多指心情):安民。安慰。安抚。 对生活工作等感觉满足合适:心安。安之若素(遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待,毫不在意)。 没有危险,不受威协:平安。转危为安。 装设:安置。安家立业。 存着,怀着(某种念头 ... ...

    《初发扬子寄元大校书》诗词起名译文:


    凄怆地离别了亲爱的朋友,船只泛泛地驶入茫茫烟雾。
    轻快地摇桨向着洛阳归去,晓钟残音还远绕广陵树木。
    今日在此我与你依依作别,何时何地我们能再次相遇?
    人情世事犹如波上的小船,顺流洄旋岂能由自己作主?


    太极鱼诗词起名注释:


    ⑴扬子:指扬子津,在长江北岸,近瓜州。校书:官名。唐代的校书郎,掌管校书籍。
    ⑵去:离开。亲爱:相亲相爱的朋友,指元大。
    ⑶泛泛:行船漂浮。
    ⑷归棹:指从扬子津出发乘船北归洛阳。
    ⑸“残钟”句:意渭回望广陵,只听得晓钟的残音传自林间。广陵:江苏扬州的古称。在唐代,由扬州经运河可以直达洛阳。
    ⑹此:此处。为别:作别。
    ⑺还:再。
    ⑻沿洄:顺流而下为沿,逆流而上为洄,这里指处境的顺逆。安得住:怎能停得住?


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